Conférences : repenser nos pratiques pédagogiques avec Sophie Kennel
L’Université de Toulouse a l’honneur d’accueillir Sophie Kennel, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation et de la formation à l'Université de Strasbourg, à l’occasion d’une conférence inédite à la faculté de santé le matin, puis à l'École d'Ingénieurs de Purpan dans l'après-midi.
Sophie Kennel : figure emblématique des sciences de l'éducation et de la formation
Sophie Kennel est maîtresse de conférences en sciences de l'éducation et de la formation à l'Université de Strasbourg. Depuis 2016, elle est également directrice de l'Institut de développement de l'innovation pédagogiques (IDIP).
Grâce à ses recherches, qui portent sur la réussite étudiante et sur le développement pédagogique des enseignants du supérieur, avec l'arrivée des usages numériques. Elle apportera ses précieux conseils notamment sur les questions des changements et enjeux de la transformation de notre public étudiant et de bien évaluer les apprentissages sans s'épuiser, est-ce possible ?
Grâce à ses recherches, qui portent sur la réussite étudiante et sur le développement pédagogique des enseignants du supérieur, avec l'arrivée des usages numériques. Elle apportera ses précieux conseils notamment sur les questions des changements et enjeux de la transformation de notre public étudiant et de bien évaluer les apprentissages sans s'épuiser, est-ce possible ?
Bien évaluer sans s'épuiser, c'est possible ?
Derrière ce titre un peu provocateur nous nous proposons de réinterroger la question de l'évaluation des apprentissages des étudiantes et étudiants. Qu'est-ce qu'évaluer ? Comment élaborer des évaluations de "qualité" qui permettent à la fois à l'enseignant de vérifier l'atteinte de objectifs d'apprentissage et à l'étudiante ou l'étudiant de progresser ? Peut-on limiter notre charge de travail lors de la mise en oeuvre et de la correction des évaluations sans en réduire la qualité ? Et l'IA dans tout cela ? Cette conférence abordera ces questions avec une approche méthodologique et mettrons l'accent sur les retours d'expériences et la discussion.Enseigner & accompagner les étudiants (d')aujourd'hui : un défi !
La transformation du public étudiant, sa diversification, les nouvelles réalités des contextes d'études (réforme du baccalauréat ; période post-discontinuité pédagogique ; situation écologique, économique et sociale, etc.) nous demandent, toujours et encore, d'adapter nos manières d'enseigner et d'accompagner la population étudiante. Cette conférence permettra de faire le point sur ces transformations et de discuter des besoins de notre public tout autant que de nos attentes pour nos formations.Inscriptions
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